價格：免費
更新日期：2017-12-13
檔案大小：34.7 MB
目前版本：1.1.0
版本需求：需要 iOS 6.0 或以上版本。與 iPhone、iPad 及 iPod touch 相容。
支援語言：丹麥文, 俄文, 印尼文, 土耳其文, 巴克摩文挪威文, 希伯來文, 希臘文, 德語, 捷克文, 日語, 法文, 波蘭文, 瑞典文, 簡體中文, 繁體中文, 義大利文, 芬蘭文, 英語, 荷蘭文, 葡萄牙文, 西班牙文, 越南文, 韓語, 泰文, 馬來文
Clara sempre sonha que é uma bailarina, mas no dia seguinte não se lembra de nada.
Complete as palavras e ajude Clara a se lembrar de seus lindos sonhos!
INFORMAÇÕES PARA O PROFESSOR
Para que os alunos escrevam dentro da variedade padrão, é importante conhecer as regularidades e irregularidades da nossa língua e saber como aplicá-las. Poesia e ortografia é uma excelente combinação! Aqui as crianças vão trabalhar algumas regras ortográficas de maneira prazerosa e significativa.
Objetivos para o aluno:
- Realizar atividades que facilitem a compreensão das regras ortográficas;
- Dominar as regras ortográficas do uso de: M antes de B e P, R ou RR, SS, S entre vogais e L ou U no final de palavras;
- Aprimorar a leitura e escrita;
- Memorizar a escrita convencional das palavras;
- Perceber as diferenças entre a pronúncia e a grafia convencional das palavras;
- Fixar conhecimento adquirido em sala de aula;
Objetivos para o professor:
- Oferecer atividade significativa para o trabalho das regras ortográficas;
- Propiciar a reflexão e a socialização de algumas regras ortográficas;
- Fixar conteúdo trabalhado em sala de aula;
- Ampliar conhecimentos dos alunos;
Sugestão de abordagem:
Grande parte da ortografia, mesmo sendo regida por regras, pode e deve ser compreendida através de exercícios de reflexão! Quando este trabalho é feito em duplas (ou pequenos grupos) ele se torna ainda mais significativo, pois os alunos precisam conversar, trocar ideias e refletir para decidirem qual a letra usar em cada palavra.
- Primeiro, as crianças deverão ser convidadas a lembrar algumas regras aprendidas na sala de aula:
. Uso do M antes de B e P;
. Uso do R e RR;
. Som do S entre vogais;
. Uso do SS;
. Uso do L ou U no final de palavras;
- Depois, propor que joguem “Um sonho de bailarina”! Os integrantes das duplas, ou grupos, deverão participar ativamente sugerindo a letra que completará cada palavra. É importante jogar mais de uma vez, pois as palavras são diferentes a cada rodada.
- Durante o jogo, variar as propostas de registro:
. Listar outras palavras que pertencem a cada regra.
. Anotar os erros que cometeram e usar estas palavras para outras atividades em sala de aula.
. Escrever mais estrofes para compor a poesia, utilizando outras palavras que ilustram as regras.
支援平台：iPhone, iPad